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教育学院2019-2020春季学期教学与科研工作调整方案

来源:    发布时间 : 2020-02-10    点击量:


面对严峻疫情,根据党中央、国务院决策部署,按照首都师范大学《首都师范大学关于2020年春季学期延期开学教学科研工作安排的通知》(校发[2020]8号文件)要求,在做好疫情防控的前提下,教育学院制定2019-2020学年春季学期教学与科研工作调整方案,统筹安排学期教学科研工作。

一、指导思想与工作原则

全面贯彻落实党中央、国务院决策部署,充分认识北京教育系统疫情防控工作的重要性、艰巨性和紧迫性,不忘初心、牢记使命,广泛动员和团结带领全体师生,紧紧依靠人民群众,众志成城、共克时艰。以高度的责任心和使命感,落实立德树人根本任务,停课不停学,做好教学科研工作安排。

书记、院长为第一负责人,教学和科研副院长具体制定计划并负责落实。以确保师生生命安全和身体健康为前提,教辅部门做好相关技术支持和保障,教学口与授课教师、学生导师之间加强沟通协作,保证教学质量,充分利用现代信息技术优势,建立网络环境下以学为中心、以教为主导的创新教学体系,实现接近在校学习的效果。在开课前一周(2月17-21号),所有开课教师按照确定的开课时间进行预演,教学及科研秘书参与并协助,以确保正式上课时,师生都能正常使用系统。

二、本科教学工作

按照学校总体进度安排,从2020年2月24日起开展相关教学活动。结合教育学、教育技术学专业特点,结合学生分散学习和远程教学要求,调整教学计划和教学内容。学生返校后可随时调整回原有模式。

1.春季学期选课

本科生在教学管理信息系统中选课,2月24日至3月6日补、退选课,3月9日至13日补选,试听课一周环节取消。校外可使用VPN登录相关系统:https://v.cnu.edu.cn。

2.教学活动调整

本学期教育学院共有118个教学任务,其中本院专业课40门,实践实训课20门,教师教育专业必修课24门(其中教育学基础18门,现代教育技术6门),教师教育选修课3门,为校内其他院系开设计算机课程8门,通识辅修课程5门,通识课程18门。

(1)按照教务处指导精神,目前计划实践实训课后延。全部理论课程按照原计划安排时间进行,如有调整需求请尽快联系教学管理办公室。本学期开课计划参见附件1。

(2)除实践实训课外,其他课程建议使用“雨课堂”、“师星学堂”或“腾讯课堂”等工具辅助授课,教师可根据实际情况任选工具,选定后需于2月15日前在教学管理办公室备案,备案网址:https://www.wenjuan.com/s/MRJ3Qna/。具备“师星学堂”使用基础的教师可以继续使用“师星学堂”,其他教师推荐使用“雨课堂”(教务处建议),已经在“腾讯课堂”开始授课的教师可以继续使用,使用方法请见附件2、附件3和附件4,教师在使用过程中遇任何问题请及时与教学管理办公室联系。

(3)所有集体授课课程备课组需先行线上研讨,请相关课程负责人、联系人主动召集。

(4)教学办公室组织各班授课教师线上研讨,为各班指定阅读书目,与班主任合作设计、组织主题读书活动,线上分享读书报告,开展研讨,教师点评并进行展示。

(5)经全员摸底,教育学院本科生有2位同学不具备网络学习条件,学院要求教师指定参考书目和学习材料,让学生自学,教师通过多种形式进行答疑,返校后进行补课。同时,教育学院承担的通识课、公共课和教师教育专业必修课、选修课涉及到其他院系本科生,将基于各院系学生的网络学习条件设计教学方案,不具备网络学习条件的学生参考教育学院本科生解决办法。

(6)全部课程将规范推进,教学进度按课程计划展开,能够实现无缝对接,学生返校后可随时调整回原有模式。学院教学指导委员会、教学督导组以及党政联席会将对课程推进和落实情况进行线上调研与督导,确保教学质量和育人效果。

3.毕业生工作

按学校安排,本科生于3月初开展毕业预审,5月正式开展毕业审查工作。指导教师高度重视毕业论文指导与撰写,切实做到远程指导到位、学生撰写认真、论文保质保量。教育学院总体进度如下。

工作内容

工作进度

工作重点

毕业审核

2020年2月20日前完成2016级本科生毕业审核工作。

1.学分未达标点对点通知到人;

2.关注四级通过情况;

3.与学生口联动核对处分撤销情况。

毕业论文开题

2020年2月29日前完成2016级本科生毕业论文开题工作。

1.2020年2月15日前向师生发布开题调整计划通知,其中包括开题分组、各环节时间节点、在线开题具体操作等;

2.2020年2月24日前在企业微信完成各开题小组建群工作;

3.2020年2月25日前在各开题群完成开题报告、PPT上传工作。

4.2020年2月29日前完成开题在线答辩会。

毕业论文撰写与指导

要求学生两周至少与指导教师沟通一次论文进度,如实完成论文指导手册中月进度安排部分。

1.教育技术学专业涉及实验室操作部分将随开学计划顺延;全体学生暂不进行外出调研。

2.学生如有更换题目的意愿可在开题前自行更换,开题后如需更换应向学院备案说明。

毕业论文答辩

2020年6月1日前完成2016级本科生毕业论文答辩工作。

根据学校开学安排,按原计划在5月底进行。

4.外籍教授授课

原计划于2月19日前来授课的Christian教授已确定改签为2020年9月,原计划5月来华的Russo教授已确定改签至2021年;Ken 教授改签至2021年9月。因此,2019-2020年春学期本科生专业选修课漫话教育(课程号:3040180)暂停,顺延至2020-2021年秋学期开设。

5.学生科研

2019-2020学年度本科生大创、实验室开放基金项目立项名单已公示。学生以小组为单位按课题进度与指导教师要求进行科研活动,线上讨论、反馈,将外出调研或实验等工作顺延。学生应主动与指导教师保持联系,利用现代信息技术手段,定期汇报项目进展等情况。

6.教改立项

2019-2020学年度教改立项名单已在学校官网公示。学院将在2月20日前通知各项目负责人经费情况,具体进度要求请以学院及学校财务处通知为准。

三、研究生培养与科研工作

按照学校总体进度安排,从2020年2月24日起开展相关教学活动。采取学生自主学习和教师远程指导相结合的方式。所有课程将规范进行,教学进度按原课程计划实施,返校后可随时调整回原有模式。

1.春季学期选课

3月1日前,研究生自行在信息门户中完成选课;第二轮补、退选课时间待正式开学后另行通知;校外可使用VPN登录相关系统,https://v.cnu.edu.cn

2.教学活动调整

本学期,教育学院承担74门研究生课程,包括:面向本院研究生的专业课67门;面向全校研究生开设学位课1门;为教师教育学院研究生开设专业课6门。具体开课计划参见附件1。

(1)教学方式调整。面向本院研究生的专业课,建议授课教师使用“师星学堂”、“雨课堂”或“腾讯课堂”等工具辅助授课,教师可根据实际情况任选工具,选定后需在教学办公室备案。具备“师星学堂”使用基础的教师可以继续使用“师星学堂”(可通过教师工号和学生学号在我校信息门户中进行注册使用),其他教师推荐使用“雨课堂”,已经在“腾讯课堂”开始授课的教师可以继续使用,使用方法请见附件2、附件3和附件4,教师在使用过程中遇任何问题请及时与教学科研办公室联系。经全员摸底,教育学院研究生有2位同学不具备网络学习条件,请教师指定参考书目和学习材料,让学生自学,教师可以通过多种形式进行答疑,返校后进行补课。

(2)面向学校开设的学位课程和教师教育学院专业课程,将根据研究生院和教师教育学院安排,再适当调整。

(3)研究生教学办公室征询各专业导师组建议,为各班指定阅读书目,与班主任合作设计、组织主题读书活动,线上分享读书报告,开展研讨,导师组点评并进行展示。

(4)中期考核和学位论文开题工作暂缓。根据暂停人员聚集性活动的相关指示,我院研究生培养的中期考核工作和学位论文开题报告论证会等活动暂缓。

(5)全部课程将规范推进,教学进度按课程计划展开,能够实现无缝对接,学生返校后可随时调整回原有模式。学院学位委员会以及党政联席会将对课程推进和落实情况进行线上调研与督导,确保教学质量和育人效果。

3.毕业生学位论文答辩工作

按学校安排,研究生申请学位工作于3月初开展资格审查及答辩名单上报。指导教师要充分利用网络平台对毕业生的学位论文写作进行有效指导,严把质量关;研究生务必按照导师意见认真修改和完善学位论文的撰写,克服困难,努力提交高品质的学位论文。

教育学院毕业生工作总体进度如下

日期

工作内容

3月6日前

1.完成预答辩(视频会议形式进行,推荐视频会议软件APP:ZOOM Cloud Meetings和腾讯会议)。博士生必须进行;硕士生由各所决定。《预答辩申请表》和《预答辩小组决议》采用电子签名,提交电子版至cnujiaoyuxueyuan@163.com

2.所有参加本学期答辩的研究生按研究生院通知要求提交答辩申请。

3.所有导师按研究生院通知要求审批研究生答辩申请。

3月9日前

学院完成学位论文答辩资格及相关材料审查,上报答辩名单。

3月18日前

本学期不毕业或不申报学位的2017 级硕士生、2016级博士生,从本人信息门户申请延期答辩,纸质版延期答辩申请提交时间顺延。

待研究生院通知,再具体安排时间。

公布硕士生论文盲审名单,提交“学位论文盲审信息表”。

学院完成待审论文初审(形式审查),上报盲审论文。

博士生论文送同行专家评议,硕士生非盲审论文送审。

完成答辩。

召开教育学院学位分委员会。

4.研究生科研活动

导师利用网络平台指导研究生按计划开展科研活动,引导学生充分利用各类在线学习与研究资源,定期开展在线组会、线上讨论等科研工作。研究生应主动与导师保持联系,及时汇报科研工作进展。

5.2020年明诚研究生学术论坛

明诚研究生学术论坛举办时间顺延,投稿截止时间不变。导师鼓励研究生积极参与投稿,并对学生的选题和文章进行在线指导。

四、教师科研工作

1.暂停各类人员聚集性学术活动。根据上级指示,暂停举办各类人员聚集性自然科学与哲学社会科学学术活动,包括各类课题开题、结题会议,课题组内部研讨会以及各类学术会议等。建议广大教师通过网络平台开展相关科研活动。

2.各类项目申报活动推迟展开。近期推迟申报的项目清单如下:

(1)2020年度国家社科基金项目

根据北京市社科联、市社科规划办的通知精神,我校集中受理纸质材料时间顺延到2020年2月19-20日,逾期不予受理。请老师们于2月19日将申报材料统一提交至科研秘书处,其他要求不变。

(2)2020 年度国家自然科学基金项目

根据国家自然科学基金委员会的通知精神,我校 2020 年度项目申请集中接收工作时间点调整如下: 2020 年 4 月 6 日前,完成线上申报并通知本院科研秘书,由科研秘书完成本院(系)申报项目的在线审核。项目申报详细要求请于教育学院通知群查看《关于推迟 2020 年度国家自然科学基金项目申请时间等相关事宜的通知》。

五、成人学历教育工作

1.各年级教学安排调整

教育学院成人学历教育教学计划参见附件1,疫情防控期间,教学工作将结合各专业和年级情况进行如下调整。

(1)毕业班学生(2018级)

2018级现有6个专业,还有9门主干课程。2月27号开始,任课教师将依托现代信息技术手段远程指导学生学习(具体方式和工具正在与任课教师沟通,根据每个教师的情况再行安排)。

毕业论文/设计指导等教学活动按原计划时间点推进,指导方式以线上为主,成人教育办公室将持续跟进,与指导教师共同努力,保证毕业生论文质量。毕业班答辩工作改为书面答辩,具体操作细则会按继续教育学院要求制定。

(2)新生工作(2020级)

2020级新生有4个专业、9门专业课、5门网课。本学期依托师星学堂完成的在线课程为:新生入学教育、教育学、大学英语、中国近现代史纲要、毛泽东思想概论,学校预计将于4月10日正式开课。面授课程及其他教学安排暂停,将依据疫情防控进展情况灵活调整,预计采取顺延教学时间、调整到下一学期或通过学习通App开展学习等策略进行调整。

(3)其他年级(2019级)

2019级有6个专业、20门专业课、6门网课。本学期依托师星学堂完成的在线课程为:中国近代史纲要、大学计算机基础、大学语文、中国古典戏曲赏析、书作文化、音乐与心灵的对话,学校预计3月14日正式开课。面授课程仍在进一步沟通中,将依据疫情防控进展情况灵活调整,可以运用现代信息技术展开教学的,将鼓励教师于3月14日开始进行线上教学,线上教学有困难的将采取顺延教学时间、调整到下一学期等策略进行调整。

2.开通网络办公服务

疫情防控期间,开通新生报到、在校生休学、退学等网络办公服务。此项工作请参考继续教育学院规定流程办理。

3.补考工作

毕业班学生的补考、缓考或重修可以在不降低考核标准的前提下由成人教育办公室和任课教师共同协商,采用更加灵活的方式完成。非毕业班的补考、缓考或重修工作根据疫情防控进展情况延后完成。

4.其他工作

(1)及时传达学校文件,明确要求。未接到来校上课通知之前,继续教育全体师生务必不要擅自来校。

(2)上半年北京地区学位外语统一考试的报名、缴费及考试工作将根据北京教育考试院统一部署进行安排。

(3)督促在原有在线学习平台上还有学习任务的学生,及时登录http://ssxlm.cmr.com.cn查询学生学习进度,在2月28日前完成相应学习任务。

教育学院

2020年2月4日